學習指南
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百善孝為先

  轉自張店教育局 http://host.zdjw.gov.cn:8080/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=7124

潘南小學 段衛華

    為期四天的學習,在充實緊張的氛圍中過去了,剛開始的時候心里還有所埋怨:不就是學習弟子規嗎,就一千零八個字,看看注釋不就明白了嗎?用的找這樣興師動眾嗎?自己孩子僅兩歲多,我走了孩子怎么辦呀,從孩子出生起我還沒離開過她這樣久過,結束這四天后真為自己這個可笑的想法感到羞愧。

    在來之前,我已經讀過了蔡禮旭老師的《細講弟子規》,從心底里佩服蔡老師的口才和智慧,應該說這四天已經讓我從根本處對中國傳統文化有了根本的了解,以前以為看到韓國的電視劇里,人們相見時要鞠躬,離別時也要鞠躬,感覺好像有些做作,現在真正明白了他的真正內涵,怪不得韓國人和我們搶“孔子”呢?

    四天里我們在各位大師的諄諄教導之下,蔡老師在《家和萬事興》中教導我們:把家經營好,就是對中華民族最大的貢獻,“夫婦和,則家道和!甭犃瞬汤蠋熤v述的,一位經常見不到兒女的老太太生前的遺囑竟然是死后要把自己的骨灰撒在兒女經常光顧的超級市場的樓頂上,聽到這里,又想到烏鴉能反哺,羔羊能跪乳,作為老太太的兒女真是禽獸不如!正在暗自慶幸自己和老人住在一起而且相處融洽,也曾受到周圍鄰里的稱贊的時候,蔡老師的一個問話讓我無地自容:吃飯時第一口菜誰吃?我的答案是給孩子吃,他還小嘛!不光我對此有同感,同行的幾個學友基本也和我一樣的想法,但這是錯誤的?您的答案是什么呢?答案應該是:晚輩要給長輩夾菜!聽完嘩然,當然這個答案既在意料之外又在意料之中。

    為人父母后,在自己的一言一行中,始終把孩子的事放在第一位,即使我認為工作有時候也應讓位于照顧孩子,但就在我認為做得比較好的這方面是也犯了一個嚴重的錯誤,每逢吃飯,我包括她的爺爺奶奶有好吃的都要先夾給孩子吃,而且已經認為這好像是應該的,聽了蔡老師的一番教導才明白,別看這一口菜意義重大,影響整個家族的興旺,“生活的細節,是家道的開始”!俺燥埥o孩子,容易讓孩子學會不負責任,形成私情!薄凹易迮d旺,不是學歷高,而是孝力德行有多厚!薄拔议T怎樣對待老人,孩子就怎樣對待我們……”聽了這些,猶如晴空里的一聲炸雷,讓我幡然醒悟了,此時此刻,我才明白“百善孝為先”人生的第一課我還沒有給孩子上呢!幸虧我來學弟子規,要不然真是要貽誤孩子一生了,學習結束后在乘車往回返的途中,在王瑤老師的鼓勵支持下,我也決定要給辛勞多年的,一直用愛心、耐心照顧著我的孩子的公公婆婆深深地鞠上一躬,到家以后,情況有所變化,公公婆婆不但做了一桌美味佳肴,還有我的四位長輩也在場,說實話,在如此熟悉的人的面前,忽然做這樣在別人看來很新奇的舉動,我堅定的信心又一次受到了沖擊,正在思考之間,孩子非要拉著我的手去吃飯,猶豫間已經洗完手,坐在餐桌旁,看到我和寶兒面前的一碗雞湯,婆婆面前卻沒有,我說:“媽,我在學習期間吃得挺好的,這碗雞湯您吃吧!”

    “我早吃過了,你就快吃吧,趁熱吃,別涼了!”

    無言了,但看到乖巧的女兒心里樂了,

    我說:“寶兒,媽媽不在這幾天,多虧爺爺奶奶照顧你,你要感謝他們!

    兩歲多的孩子疑惑的看著我,“感謝!什么是感謝?”

    “比如說,這碗雞湯很好喝,你應該先讓爺爺奶奶喝。給奶奶端過去好不好”

    聰明的女兒隨著一聲好字,小心翼翼的將手里的湯端到了奶奶面前,我看到婆婆露出燦爛的笑容,這也讓我感嘆一個年僅兩歲的孩子都能如此輕易的做到,我這個接受了四天洗禮的人卻顧慮重重,哎!慚愧慚愧呀!蔡老師曾說“做了再說是圣人,說了再做是賢人,說了不做是騙人”我可不要做這樣的“大騙子”。

    這時大家已經吃完飯,坐在沙發上聊天,我在刷碗,寶兒在端碗,我又趁機對寶兒循循善誘,“寶兒,媽媽離開這幾天,你是不是每天都要爺爺奶奶接送上幼兒園呀,是不是每晚都跟著爺爺奶奶睡呀,他們年紀大了,照顧您是不是很辛苦,那我們怎么表示感謝呢?”

    寶兒睜著疑惑的大眼睛望著我“你說呢?”

    “咱們給爺爺奶奶鞠躬,表達我們的感謝吧!”這是我們的工作也結束了。

    “好”寶兒蹦蹦跳跳來到爺爺奶奶的面前。

    “爺爺奶奶,你們辛苦了,我要給您們鞠個躬!闭f著,小腦袋一低,其實就是我們常見的點頭“子不教,母之過”怎能怨孩子,此時此刻我更深刻的感受到父母的身教是多么的重要。

    “寶兒是這樣的,把身子彎成九十度,慢慢的彎腰,心里要想著,感謝爺爺奶奶”我一邊說一邊做,孩子看到我這樣恭敬,也認認真真的跟著做起來,沒想到大家不僅沒感到吃驚,而且報以熱烈的掌聲?磥砦乙呀洺晒Φ倪~開了第一步,以后每天晚上我和女兒到家的第一件事都會給大家鞠躬問好,早晨太匆忙,只有問好了,但我覺得重要的不在于形式,只要我們心懷感恩的心,什么時候做,怎樣做都是不為過的。

    這四天我們過得很充實,既學習了傳統文化的精髓,又跟著周泳杉老師了解了素食的諸多好處,還有鐘茂森博士的現身說法,給我們做了一桌豐盛的精神大餐。最后要感謝劉科長、王老師和鄒老師,在為期四天的學習里,他們用自己的言行詮釋了傳統文化的魅力,臨行前鄒局長說:“會有困哪的,關鍵是堅持住,就像《犟龜》一樣,只要我們上路,就一定能看到美麗的風景”。


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